为深入落实立德树人根本任务，压实各单位育人责任，统筹推进学校学风建设提质增效，11月9日下午，我校在弘文守正楼科技特派员会议室召开2026年秋季学期学风建设工作调度会。副校长杨凯出席会议并讲话，会议由学生处处长郑宝民主持。

杨凯在会议中指出，学风建设是落实立德树人根本任务的基础性、长期性工程，关系人才培养质量和学校内涵式高质量发展水平，并对进一步有序推进重点工作做出部署：一要提高政治站位，压紧压实层级育人责任，进一步健全学校统筹、职能部门协同、各系主责、教师课堂第一责任人、学生主动参与的 “五方联动”大格局；二要立足课堂主阵地，坚持以教风引领学风，压实任课教师课堂管理主体责任，优化辅导员进课堂督查模式；三要聚焦学生内生动力，分类施策做好思想引导与精准帮扶，做实好“一生一策”学业困难学生帮扶，标本兼治激发内生动力，实施分层分类精准育人；四要丰富载体示范引领，厚植崇实尚用校园文化，发挥先进典型榜样力量，弘扬校训精神；五要健全督导考核闭环，继续优化综合测评体系，力戒形式主义，树立鲜明学业导向，坚持久久为功，推动学风建设常态化、制度化。

会上，郑宝民通报了本学期学风建设整体推进情况，并对下一阶段学工系统学风建设工作做出安排。教务处副处长李岩指出目前学风建设中的共性问题，强调要筑牢课堂主阵地，以优良教风带动学风持续向好。各系党委副书记对辅导员学情调研情况进行汇报。

学生处相关科级以上干部、教务处分管副处长，八系党委书记、副书记参加会议。